Adquirindo equilíbrio através da amarelinha

Sequência didática aborda o jogo da amarelinha para o desenvolvimento de equilíbro em crianças do 1º ano. O professor pode riscar a amarelinha na quadra com giz de lousa, ou fazer com placas de EVA, que poderá ser utilizada várias vezes.
Pode-se pedir para que a crinaça pule com o pé esquerdo e depois com o direito, assim será verificado o equilíbrio e trabalhado noções de lateralidade.

Esperamos que gostem da nossa primeira sugestão de atividade, aguardem que em breve postaremos outras.